2014-03-21
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)原則
精準(zhǔn)定位——設(shè)計(jì)對(duì)受眾定位清晰，符合該設(shè)計(jì)目標(biāo)用戶群的使用體驗(yàn)。錯(cuò)性好——設(shè)計(jì)限制因素，突出正確操作，隱藏可能的錯(cuò)誤操作，減少誤操作。
2014-03-20
如何說服設(shè)計(jì)師去修改他自認(rèn)為很滿意的設(shè)計(jì)？
在創(chuàng)新工場(chǎng)，某次和開復(fù)聚餐時(shí)，大家聊到設(shè)計(jì)師通常面臨的挑戰(zhàn)，開復(fù)說：“最大的問題是用戶體驗(yàn)是一個(gè)人人都認(rèn)為自己能勝任和做好的工作，但實(shí)際上卻不是這樣?！睂?duì)于這個(gè)說法我深以為然。
2014-03-12
尋找設(shè)計(jì)的動(dòng)機(jī)和方向
做設(shè)計(jì)久了，有時(shí)會(huì)回頭想一下，到底設(shè)計(jì)是什么？ 在我理解，設(shè)計(jì)的核心即把握動(dòng)機(jī)、實(shí)現(xiàn)需求，這兩點(diǎn)做到位了的話，整個(gè)產(chǎn)品的架構(gòu)也就自然而然形成，剩下的工作就只是完善和調(diào)整細(xì)節(jié)
2014-03-10
針對(duì)小手指的設(shè)計(jì)思考
為孩子進(jìn)行界面或應(yīng)用設(shè)計(jì)并不只是界面簡(jiǎn)單化或是做大按鈕的問題，這要求我們從孩子的視角去思考交互模型和用戶體驗(yàn)。兒童通常對(duì)世界充滿好奇，并且樂于探索。
2014-03-05
最好的界面是沒有界面
在1984年，蘋果采用了施樂公司帕洛阿爾托研究中心的WIMP系統(tǒng)——窗口，圖標(biāo)，菜單，指針——使我們快速的遠(yuǎn)離了DOS下的那些可怕的命令行，并進(jìn)入圖形用戶界面的世界。
2014-03-04
關(guān)于移動(dòng)應(yīng)用的新手引導(dǎo)設(shè)計(jì)
如今市面上的很多應(yīng)用都會(huì)在初次加載時(shí)提供“教練畫板”形式的新手引導(dǎo)或教程任務(wù)(畫著各種使用說明的半透明浮層)。此類引導(dǎo)有時(shí)確實(shí)可以幫助用戶以正確的方式使用產(chǎn)品，不過很多時(shí)候也真是沒有必要。
2014-03-04
設(shè)計(jì)師是不是真正的用戶
設(shè)計(jì)師在做設(shè)計(jì)的時(shí)候，都是會(huì)以自己為角度來進(jìn)行設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師會(huì)把自己當(dāng)做用戶。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師會(huì)站在產(chǎn)品用戶的立場(chǎng)上，真正去體會(huì)用戶的感受。
2014-03-03
設(shè)計(jì)的過程與方法
設(shè)計(jì)人士不僅需要更好地了解設(shè)計(jì)，他們更需要把自己變成一個(gè)好的過程設(shè)計(jì)師，別人需要什么？我需要怎么去理解？我們需要如何構(gòu)建這個(gè)過程？
2014-02-21
網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)用戶體驗(yàn)第一
關(guān)于用戶體驗(yàn)，客戶的需求，營銷的體驗(yàn)，網(wǎng)站的體驗(yàn)，需要客戶的需求客戶說好才是最好的，營銷是靠銷售產(chǎn)品去盈利，引導(dǎo)的一方面就是站長，作為站長不僅是做的網(wǎng)站建設(shè)，更多的是體驗(yàn)。
2014-02-20
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中背景的創(chuàng)意風(fēng)格與設(shè)計(jì)趨勢(shì)
正確的背景風(fēng)格可以為整個(gè)網(wǎng)站確定基調(diào)。我們搜集了一批使用大幅圖像、明亮顏色或出眾圖案來作為背景的優(yōu)秀網(wǎng)站，希望從中探尋當(dāng)下網(wǎng)站的流行設(shè)計(jì)風(fēng)格。
